湖南文理学院关于印发《岗位管理动态调整试行办法》的通知
类别: 人事管理 点击数:  录入时间:2015/11/25
湖南文理学院
关于印发《岗位管理动态调整试行办法》的
通  知
 
校属各单位:
为健全岗位设置管理制度,实现学校人事管理科学化、规范化和制度化,《岗位管理动态调整试行办法》经学校党委扩大会研究同意,现予印发,请遵照执行。
                        
 
湖南文理学院
2014年11月24日
 
 
 
 
 
 
 
岗位管理动态调整试行办法
 
为加强学校各类各级岗位设置管理,健全岗位设置管理制度,实现学校人事管理科学化、规范化和制度化,充分调动各级各类人员的积极性,根据湖南省人力资源和社会保障厅《关于印发湖南省高等学校、义务教育学校、中等职业学校等教育事业单位岗位设置管理实施意见的通知》(湘人社发〔2011〕97号)、《关于加快推进全省事业单位岗位设置管理工作的通知》(湘人社函〔2011〕251号)、《关于印发<湖南省事业单位岗位管理动态调整试行办法>的通知》(湘人社发〔2012〕55号)等文件精神,结合我校实际情况,特制定本试行办法。
一、岗位动态调整的基本原则与要求
(一)保持岗位设置方案相对稳定
1.学校经省人力资源和社会保障部门核准的岗位设置方案应保持相对稳定,岗位总量、结构比例和岗位等级原则上不作调整。
2.学校今后的公开招聘、人员调配、专业技术职务及管理岗位职务申报与晋升、岗位工资异动、岗位变动(含同类岗位内的高聘或低聘、三类岗位之间的转聘)等工作均须以原岗位设置规定为依据,在岗位空余的前提下,根据工作需要稳妥进行。
(二)坚持人岗相适原则
1.聘用到管理、专业技术、工勤技能三类岗位的人员,须具备各类岗位及等级的任职年限、职务(等级)资格、工作能力等基本条件,否则不能聘用到相应岗位。
2.对原已聘用到专业技术岗位,所取得职称专业类别与现聘岗位不相符的,不参与高、中、初内部等级的晋升。学校要求其申报上一级专业技术职务时,必须申报与现聘岗位相符的职称专业类别。
(三)坚持岗位逐级晋升和动态调整
1.同类别的各级岗位原则上要求逐级晋升,具有博士学位的高层次人才达到相应的专技岗位聘用条件时允许越级晋升。三类岗位之间的转聘必须符合上级文件有关规定。
2.各单位要对本单位的人员编制、岗位和人员情况等实行动态管理,坚持缺什么岗补什么岗;学校人事管理要求身份随岗变化,薪酬按岗确定。
二、岗位动态调整的组织实施
(一)学校成立由校长任组长,分管人事工作的校领导为副组长,相关校领导和党政办、组织部、学生工作部(处)、教务处、科技处、学科处、人事处、监察处等职能部门负责人组成的岗位动态调整工作领导小组。小组办公室设人事处,负责全校各类岗位的规划、设置和核定。
(二)学校成立由现聘专业技术二级和三级岗位人员组成的专业技术岗位专家评审小组,按照上级和学校有关文件规定,负责专业技术三级、五级、六级、八级、九级和十一岗位申报条件的制定及申报人员的评议和审核。
学校专业技术岗位分教师岗位和非教师岗位,聘用在教师岗位上的专业技术人员是指从事教学(含从事大学生思想政治工作)和科学研究的具有高教系列(含教师和实验师)专业技术职务和其他系列(含演员、美术师、工程师等)专业技术职务的人员,聘用在非教师岗位上的专业技术人员是指从事教学辅助工作(含图书资料管理、教务和院务管理、工程实验、会计审计、现代教育技术、学报编辑等)的具有各类专业技术职务的专业技术人员,专业技术岗位专家评审小组根据两类专业技术岗位特点和要求分别制定岗位晋级申报条件。
(三)学校成立由校领导和职能部门主要负责人组成的管理岗位专家评审小组,按照上级和学校有关文件规定,负责全校管理八级至五级岗位申报人员的评议和审核。
(四)学校成立由校领导和职能部门负责人组成的工勤技能岗位评议小组,根据《湖南省机关事业单位工勤技能岗位考核(考试)实施办法(试行)》(湘人社函〔2012〕239号)的规定,负责对报考人员进行岗位审核,工勤人员通过岗位审核才能参加省市人力资源和社会保障部门组织的考核(考试),考核(考试)合格后直接聘用。
(五)各单位成立由主要负责人为组长的岗位动态调整和人员聘用工作小组,负责本单位专业技术三级、五级、六级、八级、九级和十一级岗位和各级管理岗位晋级申报人员的资格审查和推荐工作。
三、岗位动态调整的工作程序
(一)根据全校已公布岗位配置方案,调整各单位现有人员的岗位类别,办理好岗位异动审批手续。
(二)公布岗位空缺。现有人员的岗位类别调整完后,公布现有专业技术三级、五级、六级、八级、九级及十一级岗位和管理八级至五级岗位空缺情况,同时专业技术岗位专家评审小组将制定的各级专业技术岗位申报条件予以公布。
(三)各单位组织申报。教职工根据学校公布的空缺岗位和岗位申报条件对岗申报,各单位根据岗位申报条件对申报人员进行资格审查。
(四)各专家评审小组组织评审。学校专业技术岗位专家评审小组和管理岗位专家评审小组根据各类各级岗位空缺情况及岗位申报条件对校属各单位推荐的岗位晋级申报人员进行评审,按1:1的比例择优确定岗位晋级人选,报学校岗位动态调整工作领导小组复核审定。
(五)评审结果研究和公示。学校岗位动态调整工作领导小组对专业技术岗位专家评审小组和管理岗位专家评审小组的评审结果进行复核审定,并将审定结果在校内公示5天。
(六)岗位异动审批。公示无异议后,学校将岗位晋级结果报省人社厅审批,办理岗位异动手续和工资异动手续。
四、岗位动态调整的相关规定
(一)专业技术岗位空缺职数的分配。专业技术岗位空缺职数由学校统一掌控,不划拨到二级单位。根据上级文件规定,高校教师岗位不得低于总岗位数的60%来确定我校教师专业技术岗位与非教师专业技术岗位空缺职数的分配比例。
(二)岗位之间的转岗聘用。教职工在三类岗位之间转岗聘用的,应符合转入岗位的基本任职条件和岗位要求。首次岗位设置完成后,不再新增双身份岗位,聘用在纯管理岗位,不再保留任何专业技术岗位等级,且不能再参评专业技术职务;由管理岗位转聘至专业技术岗位,不再保留任何管理岗位等级。根据高校发展趋势,学校原则上不再新增工勤技能人员转聘专业技术岗位或管理岗位。对于首次岗位设置完成后,因管理工作需要,学校内部行文聘用的工勤人员,聘期内学校内部兑现相应管理职级的绩效工资待遇,但不在省人社厅办理岗位异动审批;聘期满后不再保留管理职级和相关绩效工资待遇。
(三)新进人员岗位等级的确定。直接从各类学校毕业,通过公开招聘进入学校的人员,见习(试用)期满后,具有硕士学位的研究生,可以直接聘用八级职员岗位或专业技术十一级岗位;具有博士学位的研究生,可以直接聘用七级职员岗位或专业技术十级岗位。入校前已具有专业技术职务的人员,学校在相应岗位职数空缺的情况下,其专业技术职务经人社部门认定后,可直接聘用到相应岗位的最低等级。
(四)岗位动态调整的时间和聘用合同的签订。
各类各级岗位的异动均以相应岗位出现空缺为前提。
1.现聘用在专业技术岗位上的人员,如新取得上一等级专业技术职务,学校暂聘用其到相应岗位的最低等级,即刻办理岗位异动手续;同层次专业技术岗位的内部等级晋升,学校根据岗位空缺和合同聘期情况,三年异动一次。
2.现聘用在管理岗位上的人员,如新提任上一级管理职务,学校即刻办理岗位异动手续。
3.三类岗位之间的异动,学校即刻办理岗位异动手续。
岗位异动后,其岗位聘用合同要及时做出相应异动,并明确聘用期限。聘用合同期限一般为三年,最长不得超过教职工达到国家规定的退休年龄。
教职工在学校工作已满25年或者在本校连续工作已满10年且年龄距国家规定的退休年龄已不足10年的人员,提出订立聘用至退休的合同的,学校与其订立聘用至退休的合同。
(五)任现职以来年度考核结果的使用。任现职以来凡年度考核中出现一次基本合格者,暂按其符合相应条件的岗位等级进行认定和聘用。若两次出现基本合格,按一次不合格对待;任现职以来凡年度考核出现一次不合格者,按其可正常认定的岗位等级的低一等级认定和聘用。首次认定岗位等级并聘用后,年度考核不合格者,按国办发〔2002〕35号规定办理。
(六)降低岗位等级。依据《事业单位工作人员处分暂行规定》和《事业单位人事管理条例》给予降低岗位等级的教职工,其岗位等级根据处分决定重新确定。
(七)首次岗位设置时岗位已晋级的中教系列人员的岗位调整。根据校办通〔2013〕78 号、校办通〔2014〕10号文件规定,具有中专系列专业技术职务人员必须在2014年12月31日前(如2014年12月31日之前退休的,须在退休之前)转评至所聘岗位需要的专业技术职务任职资格,如不能成功转评,学校将聘用至相应岗位的最低等级。
五、其他
本办法自行文下发之日起试行,由学校岗位动态调整工作领导小组负责解释。
 
 
                      
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                                                           
  湖南文理学院党政办公室              2014年11月26日印发  
                                                                共印60份
 

 


 

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