湖南文理学院2012年党政工作要点
类别: 发展规划 点击数:  录入时间:2012/11/28
 

2012年是学校落实“十二五”发展规划的第二年2012年学校党政工作的总体要求是:深入贯彻党的十七大和十七届六中全会精神,在中国特色社会主义理论体系指导下,以国家教育部实施“2011计划”为导向,以“更新理念、提质转型、协同创新、强本争硕”为目标,发扬奋勇争先、勇于担当、务求实效的精神,突出发展主题,推动观念转变,注重强基固本,突出创新理念,深化改革进程,加快转型步伐,以改革求发展,以内涵强实力,以特色创品牌,以管理促规范,全力推动学校各项工作实现新突破,以优异工作业绩和良好精神风貌迎接党的十八大召开。

一、继续强化教学中心,在应用型人才培养上取得新成效

1.2012年是学校“专业综合改革年”,改革的目标是建成一批在省内外具有一定影响的示范性专业、特需专业和支撑专业,为全力争取合格毕业生100%就业打下坚实基础。

2.积极开展以管促建、以评促建。结合社会(行业)需求和学校实际,突出协同创新,拟定具有我校特色的专业办学质量标准与评估方案;对各专业办学水平开展年度评估,并开展多种形式的教学督评活动;创造条件,制定标准,逐步实施学院整体教学工作质量评估,为学校后续接受国家和社会办学水平评估奠定基础。

3.加快专业结构调整与改造,不断完善人才培养模式。一是以学校去年颁布的《专业建设改造与调整实施方案》为指南,根据市场、行业和企业需求,选定3-5个专业进行专业方向改造,并对个别专业进行彻底改造,或重新整合,或隔年招生,或停止招生;二是积极寻求交叉学科专业生长点,择机申报1-2个新兴产业相关专业;三是突出“扶需”、“扶特”导向,尝试开展“工学结合”和“订单式”人才培养模式试点工作;四是建立开放与自主学习模式,开放课程教学,强化学生自主选修课程,倡导开放式(启发式、探究式、讨论式、参与式)教学方法。

4.突出学生应用能力培养,坚持课程与教材改革建设不放松。在去年“课程建设年”基础上再建一批校级以上精品课程;各教学院要围绕学生“一专多证”,在专业培养方案方向模块上开设多种形式的技能培养选修课程;理顺各教学院与继续教育学院之间技能教育培训的关系,充分发挥教学院和继续教育学院各自的办学活力和自身发展的积极性,年底学校将对各学院开展“一专多证”工作进行单项评优;积极拓展学生国际视野,引导各省级以上特色专业开设1-2门双语课程,全校引进3门左右国际课程;做好英语和日语专业部分学生到母语国家修读学分工作;继续推进教考分离题库系统建设。

5.全面服务学生,加强教学指导,注重教学实效。认真落实每个教授博士工作室指导3-5名学生创新创业工作,力争将部分实验室(中心)建成具有省内外影响的学生创新创业孵化基地;引导各相关学院组建专门的教学竞赛培训指导教师团队,积极开展各类教学竞赛活动,力争省级以上可比性学科竞赛成绩在同类院校中跃升至第一方阵;继续资助出版5本左右“国家大学生文化素质教育基地”规划教材,并将教材内涵拓展至“三性”实验、专业技能培养与训练等。

二、继续加强学科内涵建设,在提升核心竞争力上迈上新台阶

6.以六个“十二五”省级重点建设学科为龙头,推动学科建设全面发展。一是制订学科研究项目指南,加大政策倾斜,经费集中资助,凝炼学科方向,完善一级学科的布点设置;二是制定年度各级重点建设学科考核评价办法,实施省级重点建设学科配套经费与业绩挂钩、校级重点建设学科滚动淘汰制度。

7.进一步加强学科团队和基地建设。制定出台《学科带头人及学术创新团队培养管理办法》,完成首批校级学科带头人培养对象、青年学术骨干、学术创新团队验收考核工作,以此择优遴选或继续资助第二批校级学科带头人培养对象及青年学术骨干;加大校内专业技术人员学科归队工作的推进力度;加强省、校两级学科平台建设与考核,做好“十二五”省重点社科基地、重点实验室、产学研合作示范基地申报立项工作,确保各类基地都有1-2项进入立项建设范围。

8.加大举办和参加国际国内高水平学术研讨会的力度。今年至少要有一次国际学术研讨会议在我校召开。通过牵头举办和鼓励参加高水平学术研讨会,开阔广大教师的学术视野,切实提高教师的专业学术水平。

9.充分发挥管理在学科建设中的支撑保障作用。组建湖南文理学院“学术与学科建设委员会”及学科评议组,加强学术和学科建设指导管理;制定学科基地平台管理办法;修改完善重点建设学科建设标准及评价体系;完善学科建设信息采集和管理系统。

10.继续做好硕士学位点申报准备工作。不断研究相关政策,狠抓平时,强练内功,在学科队伍博士比、高水平带头人、国家课题数量、高档次论文、科技成果获奖、产学研合作创新、专利申报数量等方面,全方位做好申硕准备工作。

三、继续凝炼科学研究亮点,力争在服务社会上实现新突破

11.继续深入推进“国家项目工程年”工作。按照学校分线统筹-学院组织部署-学科团队落实的“三级负责制”工作思路,全面加强国家项目申报立项工作,力争实现“保十争翻番”的既定目标。

12.通过协同创新,带动学科创新能力的全面提升。以省级重点建设学科为中心,尝试开展学校与社会、学校与学院、学院与学科合作的协同创新工作机制,联合校内外各类创新力量,聘请客座教授或知名学者参与学科建设工作,建立稳定与流动相结合的学科或科研团队,力争新增1-2个省级学科、创新平台。

13.切实做好各级各类项目的统筹规划工作。一是将校级课题立项与省级、国家级课题推荐结合起来,凡推荐到国家级层面参评课题未入选者均可作为校级重点课题候选对象,凡推荐到省级层面参评课题未入选者均可作为校级一般课题候选对象,同时,每年再适当组织评选部分青年项目;二是将党建、宣传、思政、学工等线的各级各类课题纳入大科研的范畴,分层次给予适当的经费配套支持;三是鼓励“请进来”、“走出去”形式的开放式课题合作和成果收购,创造条件促进本校学科与强校名校开展科研合作,支持教师到校外高水平团队中参与合作研究。

14.进一步修订完善科研奖励办法。科研奖将以围绕学校“十二五”学科研究项目指南、注重以原始创新为主的符合学科研究方向的高水平论文和论著以及鼓励以应用创新为解决经济社会重大需求取得实效的科技成果为重点,做好省级以上成果奖(主要是自科三大奖、优秀社科成果奖)的培育和申报,争取奖项大突破。

15.继续深度推进产学研工作。以“立足地方、服务常德”为目标,抓紧制定校市、校县(区、市)产学研合作机制,整合校内资源、鼓励团队参与,建立起校、政、企之间全方位、紧密型的合作平台;今年争取中共常德市委能以校地深度合作工作为主题在我校召开现场办公会,推进合作,抓出成效;抓紧制定鼓励教师到企业兼职或创建科技实体的政策措施;将校地、校企产学研合作成果和教师在企业或科技实体的实践经历作为年度绩效和职称晋升与评审推荐的重要依据。

16.继续办好《武陵学刊》和《湖南文理学院学报·自科版》。《武陵学刊》要倾力打造特色栏目和品牌栏目,为实现创“中文核心期刊”打下坚实基础。

四、继续加强人力资源建设,确保师资队伍注入新实力

17.不断加大高层次人才引进力度,进一步改善师资队伍结构。今年我校计划引进7名左右的学术带头人或学术骨干,相关学院要根据学科发展需要,严格把握标准,尽全力完成引进任务;学校继续大力实施“博士化工程”,通过政策引导,尽快促使40岁以下专任教师实现博士化,使校级以上重点建设学科专任教师博士比均达35%以上。

18.抓好教师业务培训。今年至少举办两期教师师范职业技能高级研修班,对近三年进校的非师范专业毕业的年轻教师进行专项培训,并与职称晋升直接挂钩;委派10名左右具有博士学位的教师出国交流,或在国内著名大学以及国家级研究院(所)博士后流动站研修。

19.根据省人社厅关于规范岗位管理的工作精神,进一步做好编制管理与岗位聘用工作,特别是要做好各类人员的聘期管理工作,严格考核、突出业绩,完成好各类岗位职责、聘期考核标准、各类人员管理以及聘用合同的签订等工作。

20.强化绩效工资的激励和导向作用,进一步完善学校绩效工资实施办法。结合省人社厅新近下发的有关文件精神,绩效工资实施办法的修订将采用“分类管理、分块激励”的原则,以考核教学院办学效益为主,兼顾教学、科研及学科建设等绩效因素,在体现公平的基础上,更加强调业绩和贡献。

五、继续强化素质教育提升工程,促进学生工作取得新收获

21. 注重生源素质,积极争取和科学编制招生计划,大力开展招生宣传,力争完成今年5800(含三本)招生任务,实现年招生规模超历史。

22.大力推进毕业生就业工作。学校所有工作都要以学生就业为目标,力争合格毕业生100%就业。积极开拓就业市场,扎实推动就业指导和推荐工作;各教学院与学校签订责任书,毕业生就业率作为年度考核刚性指标;认真做好选调生、村官的选拔报名、组考、政审等工作。

23.深入实施大学生素质教育。成立以书记校长为顾问、以分管教学和学生工作校领导为双组长的大学生素质教育领导小组,认真推进“两个素质提升工程”。一是由教务处牵头,以我校“国家高等学校大学生文化素质教育基地”为依托,制定文化素质教育实施方案,充分发挥第一课堂在文化素质教育中的主渠道作用;二是由学工部、团委牵头,继续推进大学生道德素质提升工程,第一第二课堂结合,创新第二课堂形式,重点加强诚信教育、法纪教育、心理教育、理想信念教育、勤奋励志教育等,真正把素质教育落实到教学、学工、共青团、就业等各个环节中。

狠抓素质教育品牌活动。积极抓好“青春两岸行·牵手日月潭”活动;积极引进“高雅艺术(中央芭蕾舞团)进校园”活动;积极拓展“白马湖广场文化”活动。团组织要发挥自身优势,加强组织建设,积极指导学生社团开展生动活泼的校园文化和富有成效的社会实践活动,充分发挥学生社团在大学生素质教育中的引领作用。

24.加强辅导员队伍建设,加大对基层辅导员兼职心理咨询师的培训工作;强化学生管理及教育,完善“问题学生”心理干预体系,确保全年不出现学生非正常死亡事件和涉校涉生群体事件。

六、继续突出体制机制创新,改善管理工作激发新活力

25.不断提升学校财务保障能力。力争在中央财政专项支持和省化债专项上有新突破,做好综合楼专项经费的争取工作;加强财会队伍建设,充实财务专业人员,提高服务质量。

26.强化后勤管理,开拓后勤市场,做好后勤服务。一是制定实施《“十二五”后勤服务与管理规划》;二是进一步明晰后勤处(后勤服务中心)和国有资产与规划建设处的职责范围,妥善处理后勤遗留问题,加强日常修缮工作;三是重点加强公共饮食管理,加强学生宿舍和教学楼的日常维护与管理;四是加强校园卫生保洁工作,整治并杜绝脏乱差现象,确保校园整洁和环境优美;五是进一步搞活做强后勤市场,逐步实现以后勤市场养活后勤服务的目标;六是加强节能减排工作,确保生态花园建设不断上水平。

27.突出继续教育办学特色,不断提高办学效益。继续抓好国家、省、市三级培训项目;继续加强自考、专升本和专接本等层次的高职教育,努力拓宽非学历教育办学渠道。

28.做好芙蓉学院改制迎评工作。以推进芙蓉学院实质性改制为目标,真正落实独立法人管理,进一步理顺各教学院与芙蓉学院“五系一部”关系,建立起芙蓉学院自有的教学和管理队伍;制定芙蓉学院董事会章程;尽快完成芙蓉学院新征土地的征地工作;组织落实好省教育厅对芙蓉学院学士学位授予单位评估工作;积极组织制订芙蓉学院“迎评”工作方案,按照教育部评估验收合格标准做好迎评工作。

29.以创建全国模范职工之家为目标,全面开展“建家”活动。进一步加强校务公开和院务公开;积极配合“法治常德”建设,坚持依法治校,充分发挥教代会在学校民主管理、民主监督和民主治校中的重要作用;加强对二级教代会的规范和检查,充分发挥二级教代会的作用;重视提案办理与回复;加强学生申诉管理。

30.积极做好校友会工作。为芙蓉学院评估验收积极做好教育发展基金会的筹建;建立健全常德市区、县、管委会的校友联络机构,筹划省内外校友会成立;积极申请加入高等教育学会校友工作研究分会。

七、继续夯实文明校园建设基础,推进办学基本条件得到新优化

31.尽早完成综合实验楼追加投资计划申报工作,力争上半年开工建设,同时争取逸夫综合实验楼获得教育部立项支持。

32.继续寻求地方政府支持,彻底解决仙源村八组94户、白马湖六组54户重建基地安置户办证和白马湖六组水立户问题;做好新区土地房产办证、教师房产办证、蔡家岗土地置换后续工作以及原成教院地块挂牌拍卖等工作;积极争取政府的政策支持,稳步推进教职工安居工程建设。

33.启动“学校教育信息化能力建设与提升行动”,重点推进信息技术与教学及管理的全面深度融合。制定实施《湖南文理学院教育信息化发展规划(20122015年)》;做好校园网升级改造,直连中国教育科研网;学生宿舍区网络纳入学校统一管理;加强网络课程资源与平台建设,升级改造精品课程资源平台,加强试题库建设;加快学工、财务、资产、后勤管理等数据库建设力度,争取早日建成综合数据库;加大图书馆馆藏数字资源建设和网上服务力度,为读者提供用户培训、文献传递、参考咨询等深层次信息服务。

34.加强校园安全稳定工作。做好校园综合治理,完善安全稳定工作长效机制和责任追究制,及时化解各种矛盾和问题;加强学校安全保卫队伍的人员素质建设;加强重点时期、重点场所、重点活动的安全防范工作;抓好技防工作,完善视频监控系统;进一步规范校园秩序,加强防火防盗工作,使师生财物失盗等案件大幅减少,确保校园平安稳定。

八、继续加强党建思政工作,保障办学发展积蓄新动力

35.加大学习型校园建设力度,加快现代教育思想观念转变。统筹安排党委学习中心组、二级中心组学习以及师生的政治理论学习;围绕“怎样办本科学院”和“怎样办好一所地方本科学院”,开展教育思想大讨论,统一思想、达成共识,形成推动教学改革、促进学校发展的思想导向和工作动力。

36.加强干部队伍与人才队伍建设。积极配合省委组织部、省委教育工委组织部做好省管干部的年度考核、“一报告两评议”工作;积极推进干部人事制度改革,以重素质、重业绩为标准选拔任用干部,完善干部考核评价体系;加强对学校重点工作的行政效能督察;贯彻“党管人才”的工作要求,加大各种高层次人才项目的申报以及人才的培养、使用和管理,主动关心密切联系好高层次人才。

37.切实抓好党的组织建设。积极贯彻落实中央 “基层组织建设年”工作精神。认真筹备开好学校第二次党代会;继续开展以为民服务为目标的创先争优活动,重点是开展“机关作风建设年”活动,强化机关干部转作风,下基层,服务一线;继续加强领导班子建设,形成团结坚强的政治核心;加强党总支和党支部建设,配齐配强人员,提高总支、支部在教学、管理工作中的领导力和凝聚力;加大对大学生党建工作的指导力度。

38.充分发挥党校教育培训职能,加强干部培训。举办中层干部培训班、新任科级干部培训班、学生干部培训班,重点做好处级干部业务培训,切实提高领导能力和业务素质。

39.切实加强宣传工作。一是统筹各类校园媒体,在师生中广泛开展社会主义核心价值体系教育;二是继续办好“白马湖广场文化活动”和“白马湖讲坛”,着力打造以“博学”和以“感恩”为主题的“白马湖校园文化”品牌;三是进一步加大对外宣传力度,努力向社会媒体推出新闻亮点;四是切实抓好文明创建工作,确保省文明标兵单位复查合格,争取优秀,从而冲刺全国文明单位;五是进一步做好统战工作,鼓励广大民主党派成员深入开展“我为学校发展做贡献”活动。

40.深入开展反腐倡廉教育。认真落实党风廉政建设责任制,完善“一岗双责制”,建立和完善党风廉政建设考核考评机制,签订党风廉政目标责任书;加强监督和督查,重点是加强对各级领导班子、领导干部廉洁从政以及“三重一大”事项的监督;加强案件查处力度;做好信访工作。

41.关注民生、创建和谐校园。一是按照“三贴近”的工作思路,扎实推进为群众办实事的“民生工程”,努力改善教职工尤其是青年教职工的工作条件和生活待遇,组织好教职工体检;二是继续开展教学芙蓉奖、五好文明家庭等评选活动;三是加强师德建设,组织开展师德标兵评选活动;四是切实做好离退休工作,关心支持老同志活动,承办好2012年省高校关工委湘西北片会。

各二级单位要根据学校本党政工作要点,制订本单位详细的工作计划,认真组织实施。各项工作将按照管理责任划分和岗位责任全面实行责任制和责任追究制。

 

 

 

中共湖南文理学院委员会

         

                                2012210

 


 

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